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育英高级中学


 
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一、学校概况
      育英高级中学始创于一九九九年。建校以来,始终坚持“教书育人,全面发展”的办学理念;坚持“高标准起步,规范化建设,硬措施管理”的办学思路;坚持“改革中大胆探索,探索中稳步发展,发展中争创一流”的信念;坚持“稳定、质量、服务”的办学宗旨,学校茁壮成长、蓬勃发展,由建校初的三个班发展到今日的十八个教学班,师生员工达1200名,桃李遍布祖国各地,已经全面赢得了全市广大人民群众和政府的认可、信赖和支持。

二、师资队伍
      著名教育家梅贻奇曾说过“办学不在大楼在大师”。育英中学拥有一支朝气蓬勃、素质精良、经验丰富、爱岗敬业、结构合理、相对稳定的师资队伍。在56位教师中,特级教师2名、高级教师28人、一级教师12人。近年又聘用全国重点院校毕业生14人加盟育英教师队伍。这一雄厚的师资力量是育英中学高质量教学的根本保证。

三、管理队伍
      实行“全员参与,三级管理”的模式,即:每一位教职员工都是管理者,都要参与管理:三级管理队伍是:校委会,中层管理干部,班主任和生活教师。积极推行“谁的事情谁负责,谁的班级谁负责,谁的学生谁负责,谁的课堂谁负责”的管理责任制。努力创建良好的教学环境、和谐的育人氛围。

四、教学环境
      学校座落在集宁新区208国道与110国道交汇处,北傍乌兰察布大道,东临市委市政府。这里远离闹市区,空气新鲜、环境优雅、交通便利,教学、生活、文体设施完整齐备。校园堪称为一流的花园式学校,春草、夏花、秋果、冬绿,身临其境,令人心旷神怡,是乌兰察布市一处难得的教学风水宝地,是莘莘学子们读书学习的“世外桃源”。

五、教学设施
      学校现有图书室、阅览室;设备齐全的教室、办公楼、公寓楼;设备先进的微机室、语音室、备课室、理化生实验室;多功能餐厅;完善齐备的音体美器材和场地;医务室、暖气、锅炉、茶炉等生活配套设施一应俱全,为学生学习和生活给予必要的充分保障。

六、职业教育高中班
      职业教育是国家在“十一五”期间扩大招生规模的重大举措。教育部部长周济说“2010年,中等职业教育当年招生达到800万人以上,与普通高中大体相当。”为服务当地经济的发展和广大民众的教育需求,为祖国建设培养更多的高技能“蓝领”人才。经市教育局批准,2006年秋季拟招两个职业高中班(高一年级)。这一做法是学校教育改革的重大举措,希广大考生踊跃报考,到你理想的求学之地。

七、办学特色
※专家型的经验丰富的领导集体
      学校行政人员均为乌兰察布市高学历、高职称、高素质和有经验、有干劲、有能力的管理人才。他们是:吴云梅(集宁一中原校长、特级教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、现校长);王凤亭(前旗三中原校长,现任副校长兼教务主任);任贵宝(中旗职中原校长,现任副校长兼政教主任);

※指导思想
      办学不以盈利为目的,重在为培养建设祖国的有用人才,为有志青少年,特别是老少边穷、经济落后地区的贫困学生提供减免费用的优惠条件。时时树立五个意识:招生有育人意识、育人有成才意识、授课有高考意识、老师有家长意识、学生有艰苦奋斗的意识。

※因时因人制宜的教学模式
多元化的教学活动;多层次的教学方式;多样性的实验形式;多重性的能力培养。

※融普职教为一体的教学体系
      本学期从高一开始招收职业高中班二个。同时在高二年级实行普高分流的办法,即:普高的部分学生可到职高班学习专业知识,考取对口的大专院校。

※准军事化管理
      采取“全封闭(星期日开放)”的半军事化管理措施,实行“胸卡、床卡、出入校门登记卡”的“三卡”制度。同时注重学生综合能力的培养,培养吃苦耐劳精神和加强“感恩”教育,特别是提高自我约束、自我管理能力的培养。

※服务意识
      全体教职员工树立服务意识,端正服务态度,提高服务水平。人人服务于学生,个个为了学生。每位学生都是我们的服务对象。

 

 
 

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