兴工路学校始建于2002年，它是一所公立的六年制完全小学。学校是在原第九中学的基础上改建而成。座落于兴工路北，文化路南。学校占地面积20000平方米，校舍建筑面积1800平方米。学校自成立以来，在上级教育主管部门的大力支持和亲切关怀下，学校在原校舍的基础上进行了全面整修，教学楼也进行了更新，内设实验室、图书室、队室、活动室、微机室一应俱全。其中，图书室藏书八千余册，生均十余册。微机室有电脑31台可供学生学习。还有学生活动的200米跑道运动场、篮球场、足球场等。为学生的全面发展创造了良好的条件。

学校提出“以人为本、以德治校”的办学方向，以“勤学、善思、求是、向上”的校训为动力，以“学为人师，行为世范”的师训为座右铭，形成了管理严明、教学严谨的良好校风。学校现有教学班9个，学前班1个、一年级3个班、二年级2个班、三年级2个班、四年级1个班，学生总人数达490多人。

      民族振兴靠教育，教育是社会的核心，而教师又是教书育人的灵魂。学校长期注重教师师德修养和业务素质的提高，学校通过理论学习、榜样示范、典型引路、技能竞赛、学科培训等多种途径，加强师德师风建设，狠抓教育教学质量，全面实施素质教育，突出对学生创新精神和实践能力的培养，造就了一支业务硬、素质高的教师队伍。学校现有正式教职工34名，其中党员6名、团员6名、少数民族3名、大专学历18名、大专以上学历6名、合格率53%。专任教师22名，取得中教高级职称的3名、小教高级职称的8名、小教一级职称的12名、骨干教师4名、自治区级学科带头人3名、区级优秀教师3名、市级优秀教师10名、盟级教学能手15名、区级教学能手12名、先进党员1名。教师学历层次较高，年龄和专业职务结构合理。

      “十五”期间，学校把改革学校内部管理体制摆在学校工作的首位，实行了教职工的聘任制，全方位目标管理责任制和内部结构工资制，实现了由经验管理向科学管理的过渡。多年来，学校经过领导和广大教师的艰苦奋斗，已发展成为规模较大、社会影响较好的一所学校，曾被评为“兴工路标兵文明单位”。

      学校为了积极推进素质教育，合理配置资源，优化课堂教学结构，追求最先进的教育技术手段和最优化的教学方法。同时也为了提高师生的素质，办好基础教育，在学校管理制度化、教师学习终身化、学生发展个性化上狠下功夫。为创名星学校而不懈努力。曾于2003年和2004年连续两年先后被中共乌兰察布市教育委员会与乌兰察布市集宁区教育局评为“综合治理工作先进单位”、“教育教学质量先进单位”|“教育教学工作先进单位”。2005年在保持共产党员先进性教育活动中，学校号召全体党员认真学习讨论，并撰写心得体会在党员之间进行相互交流，形成了浓厚的学习风气。为此，学校被中共乌兰察布市教育委员会、乌兰察布市集宁区教育局评为“2005年保持共产党员先进性教育活动先进单位”。

      另外，为了努力优化家庭教育环境，学校举办了家长学校，渗透社会教育，召开家长会并成立了家长委员会。通过家长学校和家长委员会加强学校与家长的沟通和联系，加深家长对教育和新课改的认识。提高家教水平，促进学生身心健康成长。

      “十一五”期间，为了适应素质教育的要求，学校将建设一支数量足、思想业务水准高和高质量、高素质的教师队伍。近年来，学校始终把教师队伍建设摆在建设的首位，狠抓师德师风，积极鼓励教职工学历再提高、业务再提高。激励教师在教改实验中造就自己的教学艺术。坚信只有多出名师，才能建名校。另外，学校准备建立一所可容纳学生二百多人的托管中心，统一管理、高质量服务，同时将课内教育与课外教育有机地结合起来，培养学生的集体文化观念。再利用2——3年时间使学校在校生达到一千多人，扩大办学规模，搞好教育教学工作，力争使学校成为一所学生满意、家长信赖的先进学校。